日本デジタル教科書学会 2017年次大会発表予稿集を公開

日本デジタル教科書学会は、2017年次大会の発表予稿集を
公開しました。今後のデジタル教科書の将来像や授業実践報告、
ICT活用による効果が掲載されています。

富山大学人間発達科学部附属小学校の実践報告では、
架空のSNS上で情報をやり取りする疑似体験の授業の様子が
紹介されています。一人1台の情報端末を取り入れたことにより、
児童は情報発信に対する責任について切実感を持って
考えることができたといいます。

さまざまな対象学年と教科の授業実践報告が掲載されています。
デジタル教科書やICT機器がどのような効果を生み出すのか、
ぜひご一読ください。

▼日本デジタル教科書学会　2017年次大会　発表予稿集
http://js-dt.jp/convention2017_file/